Pour quoi faire ?
Les 3 piliers de la réussite
La méthode Temp’O Jeunes® :
- participe au développement et à l’épanouissement de chacun,
- aide chacun à mieux se connaître,
- donne les moyens de découvrir ses réelles capacités,
- permet d’apprendre à les utiliser pour réussir son projet personnel.
Elle favorise une relecture de sa journée, la clarification de son état actuel et la projection de ses projets dans un avenir plus ou moins proche.
Elle permet de développer certaines compétences comportementales telles que, la gestion du temps, la détermination, la capacité à gérer les conflits, le sens de l’écoute et de l’observation, la capacité à se concentrer, se motiver…
Comment est-elle née ?
Cette méthode d’accompagnement éducatif et d’aide à la parentalité est le fruit d’une mise en commun de différents cheminements et réflexions. Elle a été élaborée en liaison avec des professionnels de la santé et de l’éducation, psychologues, orthopédagogues, médecin micro-nutritionniste. Elle s’appuie en particulier sur les travaux de spécialistes tels que Christiane Larabi (psychothérapeute, auteur de « Aidez votre ado à avoir confiance en lui ») , Jean-François Michel et Tony Buzan (psychologue anglais).
L’originalité de la méthode Temp’O Jeunes® est d’avoir ainsi structuré une démarche qui intègre plusieurs approches en les articulant les unes aux autres. Sans chercher à l’exhaustivité, nous avons exploré et exploité l’analyse transactionnelle, la P.N.L ou programmation neuro-linguistique , les travaux sur l’effet Pygmalion, les spécialisations hémisphériques du cerveau, les intelligences multiples, la CNV ou communication non violente, sans oublier la pédagogie des gestes mentaux et les profils d’apprentissage .
La méthode TOJ® permet de réduire les effets négatifs du phénomène de rétrogration expliqué par la théorie des 3 cerveaux de Mac Lean :
Dessin de Chalvin
- Le cerveau reptilien commande nos besoins physiologiques,
- Le cerveau limbique gère les émotions, il prend soin de nos besoins psychologiques,
- Le cortex est le siège de notre réflexion.
Le cortex ne fonctionne à plein régime que si les deux autres cerveaux sont au repos.
La pratique de la relecture de la journée ou de la mnémotechnique de la main® permet de satisfaire les 3 cerveaux en :
- Décompressant
- Faisant le point
- Prenant les dispositions qui nous permettent d’accomplir avec motivation la tâche suivante (par exemple notre travail scolaire, notre rôle de parent de retour à la maison…)